57 resultaten
Onderwijs dat onafhankelijk is van Big Tech? Kinderen kritisch leren omgaan met AI? Het kan! Op 6 en 7 juni organiseren PublicSpaces en Waag Futurelab een conferentie met als thema Taking back the internet.
Juni 2024 staat in het teken van verkennen, veranderen en verbinden van Nederland rondom AI in onderwijs. Kennisnet organiseert in juni verschillende activiteiten, zoals workshops rond de toekomst van generatieve AI.
Onderwijsorganisaties worden steeds afhankelijker van de platforms en AI-infrastructuur van grote techbedrijven. Hoe houden bestuurders, schoolleiders en leraren grip op onderwijs en pedagogiek in deze platformgedreven AI-transitie? Daarover organiseren Kennisnet en Universiteit Utrecht een webinar.
Tijdens Safer Internet Day krijgen de rechten van kinderen in de digitale wereld terecht veel aandacht. Kijken we naar hoe het onderwijs zich verhoudt tot de rechten van kinderen, dan is er reden tot alertheid.
Hoe kijkt hoogleraar en pedagoog Gert Biesta aan tegen de digitaliseringstrend in het onderwijs? We gaan met hem in gesprek in een tweedelige podcast.
Ontdek hoe datagedreven onderwijs de kinderrechten beïnvloedt en waarom vrije ruimte in de klas essentieel is voor hun ontwikkeling.
Bescherm scholen tegen ‘Gossip Girl’-roddels op TikTok met een gedetailleerd actieplan en preventieve gesprekken over digitale veiligheid.
Weten waar je het over hebt. Handelen op basis van onderzochte resultaten, anders gezegd: ‘evidence-based’ of ‘evidence-geïnformeerd’. Sla ons Jaarplan uit 2023 erop na en je leest deze term vaak terug. Wat Larissa Zegveld betreft kunnen we in het onderwijs veel meer uit onderzoek en data halen dan we nu doen.
Welke invloed hebben toepassingen zoals ChatGPT of bigtechbedrijven op het onderwijs, de leraren en de leerlingen of studenten?