Gespreksspel leermiddelen: van goed naar beter

Hoe verlopen de processen rondom leermiddelen op jouw school? Wie neemt beslissingen en wie voert ze uit? Deze vragen zijn vaak complex en vereisen een gestructureerde aanpak. In dit gespreksspel ga je op een speelse manier met je team of bestuur in gesprek over leermiddelenprocessen en de rolverdeling binnen jullie organisatie.

Scholen streven naar kwalitatief goed onderwijs, maar de processen rond leermiddelen zijn vaak impliciet. Dit spel helpt je inzicht te krijgen in blinde vlekken, knelpunten en onduidelijke verantwoordelijkheden. Door samen te spelen, bouw je aan regie over kwaliteit, kosten en consistentie, terwijl je beleid beter kunt sturen met respect voor de praktijk.

Voor wie?

Het gespreksspel is bedoeld voor iedereen die overzicht en eigenaarschap zoekt in het leermiddelenproces: van schoolleiders tot leerkrachten.

Aan de slag

De tool omvat:

• Een spelbord met de leermiddelencyclus.
• Spelerskaarten met herkenbare functies.
• Invultabellen voor primair en voortgezet onderwijs.
• Heldere instructies in drie varianten.

Download hier alle onderdelen van het spel. Print, speel en ga in gesprek!